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先给大家介绍一下我的个人履历。
本人80后,于2010年毕业于某十八线小城市的一所普通大学,专业是英语教育。
2010至2011年,在家乡一所公办学校教高中,月薪4K+。
2011至2016年,在广州某大型课外辅导机构担任全职英语教师,月薪5K~7K+。
(2013年结婚生女,未曾工作,月薪为0;2016年二宝降临,由全职教师变为全职妈妈,
月薪为0)
2017年至今,全职妈妈加兼职教师,月薪11K+。
是不是很意外,做兼职老师的我月薪反而高于全职时期,而兼职期间,我的工作时间只有
周末和平时的傍晚(6~9点)。
那么,为什么工作时间缩短了,而我的薪水却远远高于以往呢?这个问题的答案也就是今
天我要分享给大家的几点小小经验,当然,由于行业特性和个人性格及多方面原因,本人
经历不具有普适性,只是经验之谈,望大家斟酌。
1、选择一门趁手的技能,反复打磨。
俗话说“工欲善其事,必先利其器”,想要额外赚到不错的薪资,没有一项傍身的本事无异
于痴人说梦。
作为一名英语教师,教书对我来说是最直接有效的赚钱手段。结合目前的市场需求来看,
尽管每年都有大批师范类学生踏入社会,但课外培训机构中的优秀教师仍十分匮乏。而专
业知识过硬、教学经验丰富的教师,毫无疑问是非常抢手的,这就是我的机会。
我有较长的教龄,也有较为丰富的教学经验,这两项在面试中都属于直接加分的类型。因
此,在决定复出后不久,我便较为轻松地找到了一份不错的兼职。
所以,如果你本身拥有一项不错的技能,那么请好好打磨它,至少要先成为这个领域的精
英。如果你还没有这项技能,请选择一项对你来说容易上手且发展潜力最大的,拼命钻研
直至熟练,这样才可能给你带来意想不到的额外收益。
2、提升能力,学无止境。
待业期间的我,并没有停止学习,尤其是专业知识。说起来惭愧,自从来到广州,受环境
影响,这么多年来我一直在小学和初中两个阶段混。
大家都知道,无论在学校还是课外辅导机构,教师的工资跟两样东西有最直接的关系,那
就是学生年级的高低和教学课时的多少,即高年级的课时费一定高于低年级;教学课时越
多,薪水自然越高。
所以在全职期间我的薪水几乎变化不大,一直徘徊在6K左右,而寒暑假期间则会多一些,
但也没能破8。反观我身边的同事,同样都在拼命上课,甚至有时他们的课时还没有我的
多,薪水却常常是我的1.5甚至2倍,原因就在于,他们教的是高中,在年级这一块,就占
了很大优势。再加上目前高中老师犹如凤毛麟角般的存在,这个需求,不可谓不大。
因此在复出之前,我一直在研究高中课本,反复观看各种教学视频,做各种试题,钻研各
个版本的教辅书籍,也经常向有经验的老师取经。复出后,自己接收了几个高中学生,辅
导起来也得心应手,学生成绩提升很高。而高中的课时费可是小学的3倍左右,同样一个小
时,我多赚了多少?!
因此,不要停止你学习的脚步,努力扩大你的能力范围,要把你掌握的技能变成真正的金
3、爱惜羽毛,积累人脉,打造个人品牌。
我们干教师这一行,除了要有扎实的专业基础外,还需要严谨的教学态度以及强烈的责任
心。一个没有责任心的教师在这条路上一定走不远,因为这直接决定着你是否能有效地发
挥自己“传道授业解惑”的技能,也影响着学生、家长以及同仁们对你的评价。
以我自己为例,对待工作,我是非常认真负责的,因为我深知对于一个青少年来说,能够
接受高等教育对他的未来有着何等重要的意义。所以在教授知识上,我绝不敢有一丝马
虎。
我从不“歧视”或挑选学生,也不会因为家长的个人素质而拒绝学生,甚至苦研教学法,让
学生能够在相对轻松的氛围中学到知识。当然,这也是作为一个教师所必须具备的基本
功。因此我所教导过的学生,无论哪个年级,在英语学科上都有不同程度的进步。而我对
待工作这种无比认真负责的态度,也为我默默积累了一批相当“忠实”的粉丝:有家长、有
课外辅导机构的学管师、还有HR。这也是我在做兼职时的排课率能够比肩全职老师的原
因。
这无疑是一种非常棒的良性循环:责任感带来好口碑,好口碑吸引好客户,好客户带来高
收益,口耳相传,循环往复。只要维护好这个循环,除非你喊停,否则永远有钱赚。
OK,个人认知比较浅薄,也只能说到这里了,如果能够跟您产生一点共鸣,或者对您能有
一点点的启发,那我将不胜荣幸!新计划还没有启动,但是我会努力的!
最后,感激您的阅览,期待与您碰撞出不一样的火花!
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